O conhecimento que permanece depois da obra
Existe uma diferença importante entre terminar uma obra e aprender com ela. A primeira coisa pode ser confirmada por uma
Arquitetura, Engenharia, Gestão, PROJETOS
PROJETOS
Arquitetura, Interiores, PROJETOS
O futuro também precisa de memória?
Quando pensamos em patrimônio, quase sempre olhamos para trás: imaginamos igrejas centenárias, casarões históricos, praças antigas, centros urbanos preservados, ruínas
Arquitetura, Engenharia, PROJETOS
O que significa preservar sem congelar?
Existe uma ideia bastante difundida de que preservar significa manter tudo exatamente como sempre foi. À primeira vista, essa parece
Arquitetura, PROJETOS
O tempo destrói ou completa a arquitetura?
Existe um momento curioso na vida de quase toda construção: ela já não é nova, mas ainda não é antiga.
Arquitetura, Patrimônio, PROJETOS
Por que restauramos algumas construções e não outras?
Há edifícios que atravessam séculos, enquanto outros desaparecem antes mesmo de completar algumas décadas. Entre uma situação e outra existe
Arquitetura, Patrimônio, PROJETOS, Urbanismo
O que transforma um edifício em patrimônio?
Existem edifícios antigos que passam despercebidos, enquanto outros, muito mais recentes, já são considerados indispensáveis para a vida de uma
PROJETOS, Urbanismo
Por que algumas cidades parecem nos receber melhor do que outras?
Existem cidades que visitamos, e existem cidades que, de alguma forma, parecem nos receber. A diferença é difícil de explicar:
Arquitetura, PROJETOS, Segurança, Urbanismo
Existe uma arquitetura da confiança?
Confiar é uma experiência silenciosa. Quase nunca percebemos sua presença, notamos apenas sua ausência: quando não encontramos a entrada de
Arquitetura, PROJETOS
O que um hospital comunica antes mesmo do primeiro atendimento?
Poucos lugares despertam tantas emoções quanto um hospital, pois quase ninguém chega ali por acaso: há quem acompanhe o nascimento
Arquitetura, PROJETOS, Urbanismo
Uma escola ensina apenas dentro da sala de aula?
Quando pensamos em uma escola, quase sempre imaginamos o mesmo cenário: uma sala, carteiras, um quadro e alunos voltados para